三尺讲台育桃李 一支粉笔写春秋——记邵阳市大祥区第一中学老师彭安定

　　

2021年秋季开学伊始，刚送完上一届初中毕业班的彭安定老师被学校任命为初一年级组组长。这一届，彭安定老师所带的班级又喜获了丰收，成绩又名列学校前茅。这次学校让她担任年级组长，是学校对她辛勤耕耘教育事业的又一充分肯定。

1995年从事教育教学以来，她一直担任班主任和英语教学，在教育教学中全面贯彻党的教育方针，忠于党的教育事业，视教育事业如生命，把满腔的热情与爱心都献给了学生。2010年荣获全区教育系统优秀共产党员称号；2007、2017、2020年获得了邵阳市大祥区政府嘉奖；2013年获得了邵阳市优秀班主任；在2018-2021年度“青少年科技创新型人才培养计划”活动中，被评为大祥一中科技创新培养优秀教师；是大祥区英语骨干教师。

作为一名教师，她视教育事业如生命，把满腔的热情与爱心都献给了学生。26年来，她全身心投入教育教学。她家离学校有3公里远，没有直达公交车，要步行40多分钟，但她年年做到了出满勤，每天6点半从家出发赶在7点半前到校，下午放学后等最后一名学生离校后她才回家，家人戏称她“日还未出就走，日已落才回家”的“黑人”。2012年年底，长期的腹痛她晕倒在教学讲台上，医生告诫她要立即住院动手术，考虑到动手术要耽误时间，硬是拖到元旦节，利用三天假日去动手术。动完手术后，心里牵挂着学生，7天一拆线就要家人扶着往学校赶，她说“当看到学生满脸期待的眼神时，巨大的伤口疼痛也值了。”

在教育中，她一直本着“以人为本”的教育理念，主动抓德育，抓常规管理，坚持“谈心”“家访”制度，积极主动配合任课教师开展工作。她的班主任工作有“三个善于”：善于转化后进生。221班学生肖中培是插班生，思想叛逆、好斗，是全校公认的“双差生”，学习懒、成绩差、纪律松散，经常打架，并常常无故旷课，与家长关系形同水火，她在谈话教育过程中发现他有对集体很关心的闪光点，及时鼓励他参与班级管理，担任纪律委员。一学期以后，肖中培转变很大，思想品质有了很大的进步，关心集体、关心同学、关心老师，学习自觉了，对人有礼貌了，与家长的关系也融洽了。经过两年耐心细致的教育，他顺利考上了邵阳市二中。担任班主任以来，已转化海揉月、彭非凡、陈攀、杜正风等31名后进学生考上普高。善于言传身教，用自己的言行引导学生，促进德、智、体、美全面发展。学生吕芳是进城务工子女，年纪才13岁不仅要自立，而且还要带一个10岁的妹妹和一个7岁的弟弟，学习、生活压力很大。她经常与吕芳谈心，鼓励吕芳克服困难，时不时地为吕芳改善生活，多次为吕芳垫付学费和生活费。从教以来，已资助学生12人完成学习，所带班级无一人因贫困而失学。善于协调，单打独斗是管不好班的，必须加强与任课老师的协作配合。在工作中积极协调科任教师全员参与育人，主动帮助解决任课老师的困难，与任课老师一道在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。她积极主动配合任课教师开展工作，得到了老师们的充分肯定。每送走一届毕业班，搭班任课老师都会主动要求与她下次接班时要再搭队，其他老师也会通过学校提出要与她搭队。由于班主任工作能力强，她带的每一个班班风好、学风优，每期期末考试，学生总分前200名的人数均为年级第一，各科成绩平均分、及格率和优秀率均为年级第一。因在学校的各项评比中总是名列前茅，年年被评为优秀班集体。

她英语教学水平较高，能胜任初中英语循环教学。在教学工作中，肯钻研、勇创新，因材施教，向课堂40分钟要质量，努力实施素质教育。她的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优；课件、教案在省、区奖励；教学比武获区一等奖；教学常规检查每次都被评为学校优秀。所任教的班级学生尖子生多，学科成绩在年级中均名列前茅。有50余名学生在国家、省、市、区级获奖，600余人次学生在校级竞赛中获奖。在2020年的疫情防控期间，主动承担了初二在线教育教学。始终把教研放在重要的位置，把握英语学科最新的改革趋势，积极参加学校英语组和年级组的教研活动，积极参加市、区、学校的教学研究课、观摩课的听课、评课活动，努力提高自己的理论水平，她现在是大祥区英语骨干老师，还是大祥区刘红梅英语名师工作室的骨干老师，2020年主持编写了校本教材《英语课堂作业》，被评为优秀成员；作为刘红梅中学英语工作室九年级组团队成员，创作的教学设计与公开课在2020年湖南省中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛荣获三等奖。任现职以来，所撰写论文获省级的有10篇，获市级的有21篇，获区级的有26篇。在做好自己本职工作的同时，还自动承担培训青年教师的工作，积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导周慧姝、周敏娜、何汉芹等年轻教师成为学校教学的主力。

她践行了从事教育的初心，在三尺讲台上培育了桃李千万，用一支粉笔书写了春秋华章。