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河源中学考生彭仕俊被北京大学录取!
  •  河源中学考生彭仕俊被北京大学录取!

           河源中学捷报频传!继14日曾宬铭同学(连平县人)被清华大学录取后,今天又传来重磅好消息,彭仕俊、陈侃等两位同学被北京大学录取。 

            据悉,清华大学、北京大学在广东省录取工作全部结束,今年我市考生录取到清华大学、北京大学共3人,全部落在河源中学。

            今年河源中学有6名同学入围清华大学、北京大学分数线(含提前批、北医部),最后志愿填报并被录取清华大学1名、北京大学2名,这也是学校自2018年以来连续第4年录取清华北大人数3人以上(2018年3人、2019年4人、2020年3人、2021年3人)。   

          一所山区高中学校能在新高考改革首年中,面对珠三角及粤东粤西诸多名校的激烈竞争,能胜利突围,脱颖而出,实属不易,令人振奋!

         彭仕俊,湖南籍,初中毕业于河源市第二中学,今年高考成绩位居全市物理类考生第五名。

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    彭仕俊同学

    彭仕俊同学高中备考学习心得:

    在高中三年的学习过程中,我从老师们的优秀教学方式,以及同学们的学习方法中得到了不少启发,我将它们总结为以下心得。

    回归基础,回归课本。如对于一个公式定理,要记忆的不只是公式,还要熟悉课本中它是如何被推导出来的,它在课本中最科学规范的文字表述,课本例题是如何运用它解决问题的。在课本中还可以找到高考题的原型,最规范的解题过程等等。

    紧跟老师的步伐。在课上做好笔记,包括知识点及补充,典例、模型以及它的基本解法,二级结论,接下来学习复习的方向等等。其次,老师布置的作业多为今日课程内所复习知识以典型题目的方式进行的深化拓展,可以对自己的知识储备作补充。

    用好考纲、高考题两把利剑。考纲是高考发挥人才选拔功能的指导方向,也就是我们的备考方向。深刻理解考纲可以为备考指明方向。另外,除了回归课本,总结某一类高考题的解题模式也是提升规范答题能力的重要手段。

    构建知识体系。综合所得的种种知识、模型、典例、解法,以思维导图等形式,我能将零散的知识粘合起来,内化于心,真正应用时便有左右逢源之感。以化学为例,上高三后我一直有这样的感觉:化学考题的每个知识都来自课本,但无法从课本中找到原型。

    总结应试技巧。高三无数次考试,有培养应试技巧的功效,达到让高考考场成为自己最熟悉的考试环境的效果。通过考试,我逐渐总结出自己做题大致的速度,分配好考试的时间,思考碰到一道触及知识盲区的题应如何解决、考试中心态爆炸如何解决等问题,并在下一次周测中试验自己的技巧。

    最后,我会尽量做好有关学习的生活的方方面面,保持较为良好的、较为稳定的心态。高三长路漫漫,有泄气的时候完全正常,这时需要正确健康的方式进行排解。拭去泪水,起身艰苦奋斗;挥洒汗水,明日光辉灿烂。

    附:河源中学2018-2021年录取清华北大情况


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